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■ 【大道仮説実験ワークショップひとこま】(5)実験，実験また実験

予想をたてて，討論し，よそへん（予想変更）した後は……


実験，


実験，


また実験。


実験，


実験，


また実験。


しゅごー！


ころりん……


しゅぽしゅぽしゅぽ……



たまに演奏しているグループもあったりします(^^;)。

　　＊

ところでみなさん，この「実験」風景，
なにかお気づきの点は，ありますでしょうか？

そう，ほとんど講師が実験をしているのです。
これは，意図的に写真を集めたわけではありません。

「ちゃんと子どもに実験させないと，ダメじゃないか〜！」
な〜んてお怒りの方も，いらっしゃるかもしれませんね(^^;)

そこまででなくても，
ふつう，学校で「理科実験の時間」というと，
「教科書のとおりの手順で，自分で器具を操作すること」
というようなイメージではありませんでしたか？

でも，実は実験の本質は，そうではありません。
「実験」は，「予想を立てて，その予想を確かめるために，
対象に問いかける」ことに，その本質があるのです。
（だから，ガッコーでやるのは「実験」ではなく「実習」）。

ゆえに，実験するとき，自分で器具を操作する必要はなく，

　「人が実験してるのを一緒にみて，自分の予想を確かめる」

ことも，「実験」と言えるのです。

え，それで，たのしいのかって？

それは，これまでの写真館での，参加者の笑顔を見ていただけば，
申すまでもないことかと思います……(^ε^)♪

　　　　＊

さて，写真館での「大道仮説実験ワークショップ岡崎」の紹介，
もうすこし，続きます。

（写真／コメント：木村仁志）

[9回]